«Важной частью нашей работы является поддержка конкурсного движения. Очень радостно, что Год педагога и наставника в Российской Федерации принёс нам так много побед – шесть ульяновских учителей стали лауреатами всероссийских конкурсов профессионального мастерства. Нами принято решение о поощрении их выплатами в размере 150 тысяч рублей. Сегодня я с удовольствием вручил сертификаты», - сказал глава региона.
По информации Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области, в октябре в стране проходила Большая учительская неделя, в рамках которой были подведены итоги всех федеральных конкурсов: «Учитель года России», «Директор года России», «Мастер года», «Педагог-психолог России», «Учитель-дефектолог России», «Лучший учитель родного языка и родной литературы», «Сердце отдаю детям» и «Воспитатель года России». В каждом из данных профессиональных состязаний приняли участие педагогические работники Ульяновской области.
«В этом году наши педагоги хорошо выступили на федеральном этапе, впервые мы стали лауреатами сразу в нескольких профессиональных состязаниях. Например, директор школы №27 Андрей Чечуков вошёл в десятку лучших руководителей общеобразовательных учреждений. На федеральном этапе конкурса «Лучший директор» у нас была самая большая команда, из 30 участников со всей страны - три представителя были от Ульяновской области. Кроме того, мы впервые стали лауреатами в конкурсе «Учитель-дефектолог России», успешное выступление педагога из школы-интерната №87 Ирины Колесовой не оставило равнодушным членов жюри», - рассказала профильный министр Наталья Семенова.
Также в числе лауреатов – педагоги дополнительного образования из Центра детского творчества №6 Вячеслав Савинов и детско-юношеского центра «Планета» Ольга Мордвинова, учитель родного языка Губернаторского лицея №100 Юлия Серебрякова и логопед Майнского детского сада №1 «Ромашка» Юлия Хрупова. В ходе встречи педагоги поделись своими впечатлениями и рассказали о возможностях после конкурса.
«Подготовка к конкурсу учит анализировать свой труд, происходит переосмысление всей деятельности. Я увидел себя глазами экспертов, свои сильные и слабые стороны, понял, над чем ещё нужно работать. В центре я преподаю фотографию, в основном мы с детьми снимаем природу, тем самым стараюсь прививать ребятам бережное отношение к окружающей среде. Сегодня таких педагогов, которые занимаются моим направлением не так много в стране. На конкурсе я представил один из лучших мастер-классов по теме, это отметили члены жюри», - поделился Вячеслав Савинов.
Кроме того, участники затронули ряд вопросов по подготовке будущих конкурсантов к всероссийским конкурсам профессионального мастерства. В частности, было предложено возродить методические службы. Губернатор поручил профильному ведомству взять решение данного вопроса на контроль и в ближайшее время представить предложения по созданию таких служб во всех муниципальных образованиях.
